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郾城区商桥镇小举行优质课大赛提升教师专业水平

发布日期:2021-11-17 00:46

本文摘要:郾城区商桥镇小举办优质课大赛,提高教师专业水平 2月28日始,商桥镇中心小学举办新学期优质课大赛,大赛按从六年级到一年级任课老师依序赛课,每节课限定版40分钟。为了不影响老师的教学进度,每天两个老师比赛,为期两周。 语、数教研组老师分别参予讲课并给与评分。 六年级语文教师余素琴讲授的是《千年圆梦在今朝》。这堂课确实地演译了如何处置才能额教教丰学,是一堂较好的样板引导课。

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郾城区商桥镇小举办优质课大赛,提高教师专业水平  2月28日始,商桥镇中心小学举办新学期优质课大赛,大赛按从六年级到一年级任课老师依序赛课,每节课限定版40分钟。为了不影响老师的教学进度,每天两个老师比赛,为期两周。

语、数教研组老师分别参予讲课并给与评分。  六年级语文教师余素琴讲授的是《千年圆梦在今朝》。这堂课确实地演译了如何处置才能额教教丰学,是一堂较好的样板引导课。

余老师注目学生课外资料的收集和整理,有效地补足了课文背后的内容,不利于文本的解读;尤其是对重点段落的扩展伸延,环绕中心问题展开讨论,防止了面面俱到的荒谬分析,而是要逃跑重点,针对教材特点,针对教材所分担的语文教育任务,将本课的扩展伸延已完成得很好。虎娜老师讲授的是《圆柱的表面积》。

这堂课准备充分,如教师的教具,学生的学具,以及各种有所不同类型的锻炼;教师语言选材,教态大自然大方,难题突破,重点引人注目,锻炼有坡度;虎老师还把音像资料的播出运用得恰到好处,加剧了学生的印象,唤起了学生的情感,确实做到的了课已完结,而意味却无穷    虽说是比赛,但课后老师都展开了自我教学反省,在教研组明确提出自己的疑惑,评课教师给与了针对性地分析、交流课堂中不存在的严重不足,使每一位参赛教师都确切地告诉了自己在教育理念和教育不道德上的亮点与严重不足,提升了教师的教学水平。优质课大赛不但探寻了课堂的新模式,而且增进了该校教师的专业化茁壮,提高了学校的教育教学质量。


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